皇冠国际娱乐平台-皇冠足球投注网址-hg0088皇冠新2网址

宝马会ag8平台

宝马会ag8平台来源:www.202080.com 宝马会ag8平台发表时间:2017年07月21日 21:28:56
宝马会ag8平台详细内容:

幼儿观赏过歌曲《摇篮曲》、观看过滑雪橇的画ag8亚游集团游戏面和录;PPT课件、音乐、串铃、自制滑雪板和雪橇流动进程:

一、比拟观赏,初步感触1.观赏、回想歌曲《摇篮曲》

疏导语:明天教师带来了两首好听的歌曲,咱们先来听听这一首。(PPT1左喇叭)发问:宝贝们这首歌曲叫什么?听了有什么觉得?

小结:《摇篮曲》是缓缓的、微微的、柔柔的,是(妈妈哄)宝宝睡觉时听的歌。

2.观赏、感触歌曲《铃儿响叮当》

发问:咱们再来听听另一首歌曲,它和《摇篮曲》有什么不一样?(PPT1右喇叭)发问:这首歌曲和《摇篮曲》有什么不一样?

小结:听下来快快的、很开心很高兴的,咱们能够叫它 愉快 。

发问:听到很愉快的歌曲,你会做哪些开心高兴的举措呢?(PPT1右喇叭)(跟着歌曲的节拍开心肠做举措)老师引见:这首很活跃、很愉快的歌曲,名字叫(PPT2)《铃儿响叮当》,是美国的一位名叫皮尔彭特叔叔创作的。

二、了解观赏,模拟体现1.了解、模拟发问:咱们来听听这首活跃愉快的《铃儿响叮当》,你听到歌曲里唱了些什么?

(老师清唱)发问:再来听听这首活跃愉快的歌曲,看看歌曲里的冤家们是怎么开心肠滑雪的?(PPT2喇叭,PPT3-22)发问:小冤家是怎么开心肠滑雪的呀?谁来做做这个举措?

(个别示范--举措要求--整体模拟)小结:

滑雪--身材往下蹲,双手朝下一下一下地使劲撑滑雪杆。

滑雪橇--坐在雪橇上,腿蜷缩,身材左一下右一下地摇着。

2.模拟、体现师:--你们真棒!看,教师为你们预备了串铃、雪橇、滑雪板,你能够抉择一种本人喜爱的,让咱们一同来滑雪。(音乐轻)--宝贝们(幼:哎),预备好了吗?(幼:好了)让咱们唱着《铃儿响叮当》一同去滑雪喽。能够和他人做不一样的举措哦!

上一篇:幼儿园中班美术流动
下一篇:小班教案:教师,我不睡觉