皇冠国际娱乐平台-皇冠足球投注网址-hg0088皇冠新2网址

《给幼儿教师的建议》有感

来源:www.202080.com 发表时间:2016-10-15 08:08


这是一本非常亲切、可读、实用且有益的书。在这本书里有许多真实、普遍的案例,也有许多特殊的案例,这是一本非常有用的、适合我们幼儿教师阅读的书籍。


在《给幼儿教师的建议》一书中,就对于幼儿教师,尤其是年轻教师最头痛的家长工作,一些教师说出了她们的想法和在实践中的做法,我看了也感想颇深。

家长工作在是幼儿园工作不可分割的一部分,这也是幼儿园工作的一个难点,在工作中,常常能听到老师们关于家长的不满,的确现在几乎都是六个大人对一个孩子,家长的溺爱、望子成龙、望女成凤都会给教师的工作带来一定的困扰,如果家长工作做不好,对于教师以后的工作都会有产生一定的影响。

作为一名幼儿教师,首先我们要理解家长们的想法,要以平等的态度来对待家长,不能高高在上,自以为是,要尊重他们正确的观点,也要耐心、虚心、诚心的听取家长的一些合理的建议,这样营造出来的环境,才会让家长乐意听你说话,愿意与你交流。

第二、要及时的将孩子的优点、点滴的进步及时的告诉家长,不要吝惜自己对幼儿的赞美。教师对孩子的一句微不足道的称赞,都会让家长感到高兴。这种奖赏性的行为不仅让孩子们乐于去努力,也让家长更加轻松、自信、愉快的面对老师,更能主动地与教师交流孩子目前存在的不足或者困惑,以期待得到教室的指点与帮助。

第三、因为家长的教育观念和教育方法的不尽相同,这也需要教师更深入的了解家长,以便能有针对性的与家长沟通,针对家长的个性问题帮助其想对策、想方法。

第四、教师要经常的换位思考,要体谅家长,因为在家长眼中,自己的孩子是最棒的,哪怕是孩子们犯了错,也会认为孩子们年龄小等等,所以这就容易跟老师产生矛盾,影响两者之间的关系,如果教师能多站在家长的角度去理解家长,让家长感受到教师是真心喜爱、关心他们的孩子,家长就会变得更容易接受教师的一件和建议。

第五、教师要以一颗真诚、善良、理解的心去表现对孩子的关爱之情,从而换来家长的心爱。

在书中的最后写了这么一句话:因为理解,所以支持;因为支持,所以爱;因为爱,所以家园的教育才会更和谐。的确只有家园的目标只有一个就是孩子,如果我们都爱孩子,都互相理解、支持,那么家长工作还有什么可难的呢?

书中第一部分是“向孩子张开你的怀抱”,很明显地告诉我们,作为一名幼儿教师,如果心中没有爱,那就谈不上教育。其实在我们的实际教育中,常常也会出现这样的现象,忙碌的工作让我们感到身心疲惫,有时因为压力及种种不快等因素产生情绪上的波动,甚至也会把不良的情绪带到工作当中去,那么孩子在这个时候也会受到影响。每当孩子兴高采烈地想把他们的所见所闻迫不及待地告知老师,而他们那种天真活泼可爱的笑脸经常遭到老师的情绪宣泄而被退之而去;班上的个体差异、性格各异,需要老师不断地花心思去了解、应付他们,但是个别调皮好动、捣蛋的孩子经常也会使老师爱莫能助,从而磨掉老师的耐心,往往会控制不住自己的情绪等等,这些事例在我们日常工作中也常常碰到。无疑,作为在一线上的我,也有很多教育故事,有时也会耐不住自己的耐心,因为孩子的吵闹而大发雷霆、因为孩子的不懂事而感到焦急不安等情绪再现来迫使孩子听话,但是这种不良的方式经常会出现反效果,孩子不但没得到改善,更是喜欢硬碰硬,导致孩子的身心健康受到严重的影响。所以老师这种“居高临下”“我是老师,你是学生”的教育是一种错误的教育方式。通过阅读了这本书籍,我更明白了作为一名幼儿教师应该具备的教育观,内在美和外在美极其重要。契诃夫说过:“人的一切应该是美丽的:面貌、衣裳、心灵、思想。”幼儿教师的一切也应该是美丽的。面对幼儿,更应该要给予无私的关爱,平等地、一视同仁地关心和爱护每一个孩子。虽然我们的工作是艰辛的,但是只要我们捧出一颗热情的心,去接纳孩子的一切,并教会他们如何感恩。在爱的良性循环下,就会爱的轻松、自由;爱得简单。正当有我们的心灵感化,孩子也会将他们天真无邪的爱给予我们。

在日常的生活中,我们要改变传统的教育教学观念,巧用教学方法,把自主学习、自主思维的权利还给孩子,充分地给予孩子发展的空间,我们也要适当地示弱自己,学会听孩子的话,针对性地帮助孩子的成长。这样当我们看到孩子自信、快乐的样子,也能感受到孩子的创意给自己的教学带来的无穷活力和乐趣。

教师的专业成长不是单靠自己的知识有多少,能力有多大,而是要通过平时的工作中不断地反思自己,在教育教学实践工作中不断地积累经验,从而提高自身的素质和专业水平。例如,上个学期中旬,我园开展了磨课活动,我按照自己的设想设计了一堂课,在实践的过程中,却因为孩子的突发问题而将自己的思路打乱,课堂可以说是勉强的结束,至于效果就无稽之谈了,课后我认真听取了同伴们的评价和建议,并在园领导的帮助下,结合我的实际教学情况一而再、再而三的磨课,最后每一堂课后的效果却是不同凡响,然而在这一磨课的过程中,我的教学能力得到了提高,学会了课堂上的有效提问和教学策略。这也使我的专业水平得到了发展。日常教学中,常常也会出现这样那样的问题,虽然疲惫的身躯使我们提不起精神,但每当空下来我也会结合今天带班的状况与班上的配班人员一起来反思,哪里该发扬,哪里该改进,这个孩子要用什么方法去对待,那个孩子要怎样鼓励他进步;这位家长提出的问题要怎样回应,怎样帮助家长疏通焦急的心理等等。每天做到多沟通多交流多反思,才能促使班级的工作得到更好的开展。

作为幼儿教师,我们不可否认工作的繁琐和辛苦。但是付出总会有回报的,当我们用真诚的爱给予孩子,孩子也会用纯真的爱回应给我们。我们的付出给予本身不仅是一件快乐的事情,也会给我们带来无限的快乐。这本书让我感触很深,它的意义很大。我重新认识了这份幼教职业。幼儿教师很简单,幼儿教育却不平凡,她给我们生活添加了色彩,我们更要珍惜幼儿教育的这份职业。拿破仑先生说过这么一句话:“天下最悲哀的事就是当时真应该这么做却没有那么做。”希望我们在意识到了幼儿教育的价值之后,认真发扬,相信为时还不晚。
下一篇:已是最后一篇
上一篇:幼儿园示范课评价